DENIS CARIGNAN’S DREAM OF SHARING MAGIC!
DENIS CARIGNAN discovered at the ripe old age of 19, that music actually enabled him to speak and communicate with his environment! Originating from Laval, he’s been living in the Laurentian area for the last 35 years. He also teaches the art of Taekwon-Do. “My greatest dream, says Denis, is to reach the most people as possible with the music, to share this magic and travel everywhere with my instrument…. beautiful project, for the rest of my journey on this earth!
DENIS CARIGNAN découvre à l’âge de 19 ans, que la musique lui permettait de s’exprimer et de communiquer avec son environnement. Originaire de Laval, Denis habite dans la région des Laurentides depuis plus de 35 ans. Il enseigne aussi l’art du Taekwon-do. “MOn plus grand rêve, dit Denis, est de toucher le plus de gens possible avec la musique , de partager cette magie et de voyager partout avec mon instrument….beau projet, pour le reste de mon voyage sur cette terre!!
Denis, welcome and thank you so much for participating in this project and answering the following questions for our readers.
No. 1) What is music to and for you? (in general and personally)
Music is a form of expression, a language that goes beyond words.
No. 1) Qu’est-ce que la musique pour vous en général et personnellement?
La musique est une forme d’expression, un language qui va au-delà des mots.
No.2) What inspires you?
My state of mind and my emotions inspire me greatly, but also the emotions of the people around me.
No. 2) Qu’est-ce qui vous inspire?
Mon état d’âme m’inspire énormément, le ressenti du monde qui m’entoure!
No.3) When you are playing, creating, where does it take you? Where does your mind travel?
Sometimes music brings me harmony, but also sometimes transports me to a distant place, as if I could feel the universe’s vibrations in my soul.
No. 3) Lorsque vous jouez, où cela vous amène-t-il? Où voyage votre esprit?
Parfois la musique m’amène dans l’harmonie, quelques fois dans un univers lointain comme si les vibration de l’univers passait par mon esprit.
No. 4) Do you feel music, painting and health are related and if so how?
Absolutely, they are both forms of art which allow us to alleviate our tensions and express our feelings, which contributes to our well-being.
No. 4) Croyez-vous que la musique, la peinture et la santé sont reliées et si oui, comment?
Absolument, ce sont deux formes d’art qui libèrent les tensions,permettent d’exprimer nos émotions et par le fait même contribuent à un mieux être.
No. 5) When you are playing, how do you feel?
I feel relieved, in harmony with my environment and with myself.
No. 5) Lorsque vous jouez de la musique, comment vous sentez-vous?
Bien dans ma tête, en harmonie avec mon environnement , avec moi- même
No. 6) Do you identify with your music and if so, on what level?
Absolutely, my music reflects my own life and what I go through.
No. 6) Est-ce que vous vous identifiez à votre musique et si oui, à quel niveau?
Tout à fait….ma musique reflète exactement mon vécu, mon état d’âme!
No. 7) Under what conditions do you work best?
It is clear that inspiration becomes more fluid in a peaceful and harmonious environment.
No. 7) Dans quelles conditions travaillez-vous le mieux?
Il est certain que l’inspiration devient plus fluide dans un environnement paisible etharmonieux!
No. 8) Does playing help you connect with your higher self, whatever that is for you?
Yes, in fact I see music as an abstract link between reality and our soul.
No. 8) Est-ce que la musique vous aide à communiquer avec votre “Je” supérieur, quoi que cela puisse être pour vous?
OUI, en fait c’est le lien beaucoup plus abstrait qui touche les âmes.
No. 9) How do you feel about creativity in the public school system?
Some schools value creativity more than others and there shoud be as many of those as possible. Us artists could shed some light on the issue and help schools understand that encouraging creativity can be tremendously helpful to our youth.
No. 9) Que pensez-vous de la créativité au niveau du système scolaire?
Certaines écoles valorisent beaucoup plus la créativité, ils devraient en avoir beaucoup plus et nous les artistes pourrions sensibiliser les intervenants dans les écoles, au bienfaits de la créativité chez les jeunes.
No. 10) In your opinion, what could be a simple solution to improve creativity in the school system?
As I mentioned earlier, I think having the artists themselves personally go to the schools could really help raise awareness about the importance of creativity.
No. 10) Selon vous, quelle serait une simple solution pour améliorer la créativité dans le milieu scolaire?
Nous les artistes pourrions sensibiliser les intervenants dans les écoles, aux bienfaits de la créativité chez les jeunes.
No. 11) How do you feel about improvisation?
I see improvisation as the ideal mean to express spontaneous creativity.
No. 11) Que pensez-vous de l’improvisation?
L’improvisation demeure le moyen idéal pour exprimer la créativité spontannée
No. 12) What is jazz for you?
For me, jazz is a structured movement, which lets spontaneous creativity and feelings insert themselves in a well established structure, although this can also be applied to other forms of art.
No. 12) Le jazz c’est quoi pour vous?
Le jazz est un mouvement structuré qui laisse la créativité spontannée et le ressenti s’insérer dans une structure établi, et cette définition peut aussi s’associer à d’autres formes d’art.
Again thank you, Denis, for sharing with us your thoughts and feelings about music and life, and values. I hope we work together again in the near future and until then, keep well, be blessed!
TO THE READER :
Your comments are always appreciated, thank you and enjoy! Denis is on Facebook. We will be hearing more about this talented musician.
http://youtube.com/watch?v=0cQ2gOo8uyE
(photos noir et blanc par Karlo Petigny)
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